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井陉矿区5分雅思班,预约免费试听 语法可以说是学习语言的基础，但它又是非常机械枯燥的东西，从而导致它在我们雅思考试备考中最容易被忽视。其实考雅思还是有很多技巧的，下面就整理了雅思考试语法有哪些扣分点呢？如何提高雅思语法考试分数？，一起来看看吧！
雅思考试语法有哪些扣分点呢？
雅思考试语法扣分点汇总
一、不一致
所谓不一致不光指主谓不一致，还包括了数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。比如：When one have money, he can do what he want to.
分析：one是第三人称单数，因此本句的have应改为has; want应改为wants, 本句是典型的主谓不一致。
改为：When one has money, he can do what he wants (to do).
二、修饰语错位
英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点考生们往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
比如：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.
分析：better位置不当，应置于句末。
三、句子不完整
在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常在主句写完以后，作者又想加些补充说明时发生。
比如：There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and soon.
分析：本句后半部分"For example by TV, radio, newspaper and soon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper.
四、悬垂修饰语
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
比如：At the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten"只写出十岁时，但没有说明“谁”十岁时，按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改得明确一点，读者或考官在读句子时就不会误解了。
改为：When I was ten, my grandfather died.
五、词性误用
“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。
比如：None can negative the importance of money.
分析：negative系形容词，误作动词。
改为：None can deny the importance of money.
六、指代不清
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。
比如：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词所指代的对象加以明确，意思就一目了然了。
改为：Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be
her bridesmaid.
七、不间断句子
这个错误的出现受中文意识的影响很大。很多考生在写句子时，句子之间缺乏有效的连接成分。甚至，有的句子写的比较中式化。
比如：There are many ways we get to know the outside world.
分析：这个句子包含了两层完整的意思：“there are many ways”以及“we get to know the outside world”。简单地把它们连在一起就不妥当了。
改为：There are many ways for us to learn about the outside world. 或：There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.
八、措词毛病
学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌句子中所选用词的习惯。大部分考生随心所欲，拿来就用，所以作文中用词不当的错误随处可见。
比如：The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.
分析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusive use(滥用)”。
改为：The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
九、累赘
写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。
比如：For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.
改为：Diligent people use money only to buy what they need.整个句子可以大大的简化
十、不连贯
不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通，这也是考生常犯的毛病。
比如：The fresh water, it is the most important things of the earth.
分析：the fresh water与逗号后的it不连贯，it与things在数方面不一致。
上述就是雅思写作常见语法扣分点整理，低级语法错误是可以避免的，不断地练习和改进中，相信大家可以取得理想的成绩。
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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩，但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议：石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。。

1、教师团队：选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构，这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容：了解培训机构的教学内容，以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求，所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施：考虑培训机构的教学设施是否完善，如教室大小、设备设施、学习环境等，这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价：查询培训机构的学员评价，可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格：不同的培训机构价格不同，选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述，选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素，选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划，才能取得更好的学习效果。石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：孤独的定义，你并没有真正了解。井陉矿区5分雅思班,预约免费试听。

井陉矿区5分雅思班,预约免费试听雅思口语Part2＆3话题：帮助朋友
#Part2 话题
Describe a time when you helped a friend
You should say:
When it was
How you helped him/her
Why you helped him/her
And how you felt about it
#话题分析
这道题的要求相当宽泛，可说的内容有很多。毕竟谁日常生活中还没有个帮助朋友的经历呢！我们可以聊聊生活中的一些事情，比如帮助他们搬家，给朋友借钱，给朋友送伞等等。甚至我们也可以走不同寻常路，比如朋友上厕所忘带纸，或者帮忙递情书，陪朋友去相亲等。
雅思口语Part2＆3话题：帮助朋友
When it was
第 一小问是什么时候的事情，表达整个故事的背景，是你的哪一位朋友，他遇到了什么问题等等。
How you helped him/her
第二小问你怎么帮助的他，这一问就是详细的描述你帮助他的过程，时间是他求助你之后立刻还是几天后，地点在哪里，包括过程细节你是通过什么方式帮助了他。
Why you helped him/her
这一问是为什么帮助他，理由可以是一：你们的关系好，感情很好；二：你们认识时间很长了，希望可以为他做些力所能及的事情；三：他曾经帮助过你，你一直心存感激，原因有多种多样，可以根据你自己的情况来详细描述。
And how you felt about it
最后一小问是你感觉怎么样，你可以结合第三小问，如果是他帮助过我，所以我感觉如释重负，也可以说我感觉很快乐，因为赠人玫瑰手留余香。
#范文
True friendship fills your life with joy. It thrives primarily on love and support provided by friends to each other. Although I have provided support to my friends many times, one instance is worth sharing.
Last month due to the corona pandemic, my city was in a state of lockdown. During that time, my friend Andrew needed my help as he was unwell. Although the administration banned stepping out of homes, I managed to help my friend.
Andrew is my bosom friend and my next-door neighbour too. He had called me and told me that he is having severe pain in his throat coupled with a high fever. Immediately I had gone to his home and picked him to take him to the nearby hospital. Since his symptoms were of Corona disease, I wore a PPE Kit to protect myself. When we had stepped out of our society in the car, the local police stopped us. Despite repeated requests, The concerned policeman was not allowing us to go further. My friend’s health condition was deteriorating. I immediately send a message to the Commissioner of police on his Twitter handle. I explained the whole scenario in the message. After 10 minutes, I received a permission letter on my phone. We reached the hospital. The doctor gave him treatment. Upon reaching home, we both quarantined ourselves. After 2-3 days, Andrew recovered. Moreover, the report of the corona test for both of us turned out to be negative. We both had a sigh of relief.
I helped him because I believe helping each other in tough times is our bounden duty. When Andrew had recovered, I felt like I did a great job by taking the risk of going out during lockdown to help my friend.
P3 帮助朋友
     # How do people usually help each other?
People usually help each other by providing support to each other during happy as well as tough times. The support could be either monetary or non-monetary. Like providing money, goods or services to your near and dear ones in case of a requirement.
      # How is online help different from real-life help?
In this era of digitalisation, there is not much of a difference between online and real-life help. Because in case you want to offer your services personally by going to the person’s place then real-life help is the only option. Otherwise, the benefits served from both options are more or less the same.
     # Should schools be responsible for teaching students how to cooperate?
I think, the onus of teaching the students how to cooperate should be on the schools, parents and society. Because students spend around eight hours in the school, rest of the time they spend with their family or in the company of their near and dear ones.
     # What are the differences between help from friends and help from family?
The help from family is more prompt and regular because our family is emotionally attached to us. Whereas, help from friends is also available in case of a need, but that is not as speedy as help from the family.
 #关于“帮助朋友”的词汇积累
keep in contact and remain close 保持联系且关系紧密
have a hunch 对...有预感
urge sb. to 敦促某人
be straight with sb. 对某人坦白
down payment 首付
lend a helping hand 伸出援手
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石家庄新航道教育简介

英语教育与教学管理，新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家，国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委，团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来，在语言培训领域深入研究，主编《雅思9分达人》系列丛书，被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖，被ETS（美国教育考试服务中心）评为“托福40年40人”。

学校名称：石家庄新航道教育

固定电话：188-9001-4593

授课地址：石家庄新航道 预约参观