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集美培训留学雅思的机构,绍兴雅思备考
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集美培训留学雅思的机构,绍兴雅思备考

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  • 授课类型面授
  • 班级类型小班、一对一
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  • 授课校区福建/厦门市
  • 上课时段白天班、晚上班、周末班、寒暑假班
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雅思考试(国际英语语言测试系统)

考试用途及分类

雅思考试是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区读书或就业的人们设置的英语言水平考试,分为学术类和培训类集美培训留学雅思的机构,绍兴雅思备考

纸笔考试/机考+人人对话

用于英国移民及签证的雅思考试

考试用途及分类

用于英国签证及移民的雅思考试是英国签证和移民局对特定类型的英国签证申请所开设的考试。

纸笔考试/机考+人人对话

雅思生活技能类考试

考试用途及分类

只测试考生的英语口语与听力水平,分为CEFR(欧洲语言共同参考框架)A1及B1级别两类。该考试旨在满足英国签证与移民局对英国特定签证申请的要求。

人人对话,

世态炎凉,人情永远抵不过钱情。集美培训留学雅思的机构,绍兴雅思备考。



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集美培训留学雅思的机构,绍兴雅思备考接下来带来同学们常会有的一个问题——为何我单词背得倍儿溜,一戴上耳机,就又听不懂雅思听力在说什么的问题。这个问题其实是很多中国学生在复习雅思听力时候的一个典型问题,究其原因,听力不是光靠背单词就能提升的。这篇文章就为我们来解决这个问题。

雅思听力教久了,常遭遇学生这样的感叹:“听力背单词真没用!明明背过的单词,一戴上耳机,却什么都听不懂了!”为什么会造成这样无奈的局面,分析认为,一方面是由于我们对于背过的新单词还不够熟悉;而更深层次的原因在于:听力是以声音为载体来识别语言的,而许多同学在背诵单词时不发音,或者乱发音,脑中没有构建起、或者构建起的是错误的单词“乐谱”,一旦听到正确的读音反而无法识别,自然也就听不懂了。

我常举的一个例子是:我们都是中国人,中文都会吧,但如果让一位北京同学突然去福建生活,那他的日常交流肯定会遇到问题,虽然词汇还是那点词汇、语法也还是那些语法,但是语言的声音变化了,就会形成很大的困扰。

因此,大家切记:听力背单词,一定要发音,并且要准确地发音。

如何解决雅思听力一戴耳机就懵的问题

发音简单,但要准确地发音却不是想象的那么容易。笔者提出如下建议:

1.笨鸟先飞法——系统学习国际音标

音标(全称IPA 国际音标),有Jones音标(英式发音)和K.K.音标(美式发音)两种,两者都内含20个元音,28个辅音,但写法略有不同(本文中使用的音标均为Jones)。目前,市场上绝大部分英语字典或者单词表都采用这两种音标标注单词发音。要想从根本上纠正自身发音、并培养准确发音能力的同学,应该花点时间系统地学习一种音标。当然,英音还是美音就全凭个人偏好或需要了。不过IELTS考生应该清楚,IELTS作为英联邦国家的考试,是以英式发音为主的。

2.十面埋伏法——遇到一个新单词,听一下发音

没有时间系统学习音标的同学,应该借助各种工具,尽可能让自己每遇到一个新单词就听一下其正确发音,看一下其音标写法。这一方式乍听似乎很耗时,却是提高听力的必经途径。正确发音的次数输入多了,本身就是一个慢慢矫正错误的过程。如今科技发达,电子词典、电脑词典等都带有发音功能,操作起来应该不困难。

3.临阵磨枪法——听背IELTS听力单词

时间更紧迫,比如马上临考的同学们注意,在背IELTS听力单词表时,尽量选取带发音功能的书籍。遍可以看着书背单词,接着几遍一定要采用“听背”的方式,即不再看书,而是听着单词的发音,回忆其拼写。大家要清楚,考听力的时候,这些单词可都是要靠耳朵辨认的呀。

根据多年的一 线教学经验,笔者发现下面几个音标最易为学生所误读,这里提出来同大家交流。

1.[ W ] 、[ T ]错读

这两个音常会被错读成[ s ] 、[ z ]。因为[ s ] 、[ d ]的口型与中文里的“丝”、“得”很接近,为大家所熟悉;而[ W ] 、[ T ]在中文里没有相对应的口型,发音比较困难。

[ W ]的口型要点:嘴圈起突出呈小O型,舌尖稍露出上下齿中间(这点很重要,是[ W ]与[ s ]的区别所在,[ s ]音是不露舌尖的),该音是清辅音,送气时不振动声带。

[ T ]的口型要点:与[ W ]基本相同,舌尖也要外露(是[W ]与[ z]的区别所在,[ z ]音不露舌尖),但由于该音是浊辅音,所以送气时要伴随声带振动。

2.双元音不够饱和

双元音是指音标中的 [ eI ]、 [ aI ]、 [ aJ ]、 [ CI ]、 [ IE ]、 [ e[ ]、 [ J[ ] 八个音。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程,强弱分明,而不是很多同学的直线式发音,比如把[ [J ]读成“欧”音,[ aI ]读成“爱”音,[ aJ ] ]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话,往往会影响听力理解。大家试听一下剑3 Test1 Section3的第24题,看看自己能否听出答案。

现在再听听刚才的那题,会不会感觉好一点儿呢?(答案:“Teach South”)

3.[ : ]、[ C: ]不分

[ : ]的口型是咧开放平的扁嘴;[ C: ]的口型则是圈起突出的O型嘴。虽然这两个音大家一般都会读,也能区别,但在有些单词中却被混为一谈,[ : ]、[ C: ]不分。

4.[ J ]不到位

[ J ]这个音很像我们平时听到的公鸡打鸣声“喔,喔,喔”的韵母,但记住,这是一只生病的公鸡,声音不可高亢,只能孱弱。[ J ]的正确口型是:双唇收成小O型,略扁,稍前突出,舌身后缩。读[ J ]时当心不要发成[ C ]或[ [ ]的声音,[ J ]介于[ C ]与[ [ ] 的中间状态,比[ C ]的发音弱,但比[ [ ]的发音强。

5.重音错误

在音标中常有一个上瞥符号[ 5 ],我们称之为重音。大家看音标时要注意这个上瞥所在,正确处理重读位置。就像中文有四声,不同的声调代表不同的字一样,英文中重音的变化,也往往意味着词性的改变。比如advertise与advertisement,前者是动词“广告”,读[ 5Adv[taIz ] 重音在前,后者是名词“广告”,读[ [d5 v:tIsm[nt ] 重音在后,但很多同学往往忽视这点,把两者统一处理成字首重读。还如research一词,念[ 5ri:s:tF ]时作名词“研究”解,念[ rI5s:tF ]时则为动词“做研究”。

这里,建议大家记住两条规律(基本如此,但不是):,英语单词越长,重音就越往后放,否则一口气读到底,怎么来得及换气呢。第二,前名后动,即同一个单词,如有两种重读方式,重音在前为名词词性,重音在后为动词词性。

以上就是如何解决雅思听力一戴耳机就懵的问题的全部内容。我们可以看出,同样是英语,不同地域的人或有不同发音,且词语和词语之间还可能产生连读和吞读等现象,这些都是我们仅仅依靠背单词所不能覆盖的区域。因此,我们更应该多听听英语的文章朗读或者访谈类录音之类的材料。


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厦门新航道

厦门新航道是新航道国际教育集团(NewChannel International Education Group Limited)的简称,由胡敏教授率领团队成员于2004年10月16日共同创办,总部位于北京海淀区中关村。美国国际数据集团(IDG)和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言培训机构。下辖培训学校[1]、前程留学[2]、国际教育[3]、在线教育[4]、锦秋A-Level[5]、好轻松考研[6]、图书出版[7]、家庭教育[8]、国际研学[9]、鲸航科技[10]等分支机构,提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案,希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。

在17年的时间里,厦门新航道培训学校以“我坚持,我成功”精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准,并倡导英语培训行业的全面升级。

厦门雅思备课

胡敏,厦门新航道国际教育集团董事长,中国故事研究院院长。教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来,在语言培训领域深入研究,主编《雅思9分达人》系列丛书,被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖,被ETS(美国教育考试服务中心)评为“托福40年40人”。

著有《全球胜任力:面向未来的青少年核心素养》,是国内第一部系统论述该理论的专著;翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》,帮助教育者了解国际教育领先理念。

厦门雅思托福培训哪里好

2017年起,先后主编了《用英语讲中国故事》系列丛书和中英双语诵读版《论语》《道德经》《孙子兵法》《小学生必背古诗文129篇》《初中生必背古诗文132篇》等图书,为汉语教育国际化进程做出重大贡献;2021年,在新作《问题是最好的老师:青少年教育的黄金圈法则》中,在国内率先推出青少年教育的黄金圈法则。2020至2022年,与中国教育电视台携手举办“用英语讲中国故事”大活动,在海内外影响深远。
1964生于湖南华容;
12岁:挣得人生的第一桶金;
15岁:考上湘潭大学英语本科;
19岁:登上大学讲台;
24岁:获得上海师范大学硕士学位;

28岁:被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授;

厦门托福保分

33岁:赴英国做高级访问学者,随后成为国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师;
40岁:放弃令人艳羡的职位和丰厚的待遇,创建新航道,在雅思、托福、SAT、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人成绩。
1999年,亲赴英国文化协会会见时任英国文化委员会全球雅思总裁的肖恩·海德先生,并走访剑桥大学考试委员会,成为探寻雅思的中国学者;
2004年年初,辞去新东方总裁一职,于同年10月16日创办新航道,现任新航道国际教育集团创始人兼CEO。在雅思、托福、SAT、AP、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人的成绩。

2011年9月,重新定义了新航道教育培训新标准:精品小班+全程助教+个性化服务。

厦门雅思托福培训机构

厦门新航道学校,专业提供厦门雅思培训、托福、SAT、SSAT、厦门GMAT培训、GRE一站式一对一VIP式英语考试培训,涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。

学校名称:厦门新航道

固定电话:400-6169-615

授课地址:厦门2大直营校区就近入学。 预约参观

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