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滨江高考日语培训学校
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滨江高考日语培训学校

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  • 授课类型面授
  • 班级类型小班、一对一
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  • 授课校区浙江/杭州市
  • 上课时段白天班、晚上班、周末班、寒暑假班
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课程介绍

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滨江高考日语培训学校

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滨江高考日语培训学校 日语学习中的遗忘曲线图解


一、艾宾浩斯遗忘曲线基本原理与日语学习的关联
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘在学习之后立即开始,且进程先快后慢的规律。在日语学习中同样适用。

学习后的遗忘趋势:学习日语知识(如单词、语法等)后,如果不及时复习,开始阶段遗忘速度很快。例如,刚记忆完毕的日语单词,20分钟后可能只能记住58.2%(以艾宾浩斯对无意义音节的实验数据为参考,原理相同于日语学习中的记忆情况)。
复习巩固的重要性:根据曲线规律,及时复习能让短时记忆转化为长时记忆。比如,甲组学生学习一段日语课文后不久复习,乙组不复习,一天后甲组保持的记忆量会远高于乙组。

二、构建日语学习遗忘曲线图解的要素
(一)时间轴
短期时间点
20分钟后:这个时间点遗忘速度很快,对于刚学的日语单词或者语法点,可能已经忘掉一部分。例如刚背完的日语动词变形规则,20分钟后就可能记忆模糊。
1小时后:遗忘继续,以记忆日语词汇为例,可能只记得44.2%左右(参考艾宾浩斯无意义音节实验数据类比)。
8 - 9小时后:记忆量进一步下降,如一些新学的日语句子结构可能只能回忆起35.8%左右。
中期时间点
1天后:如果不复习,所学日语知识可能只剩下33.7%。比如前一天学习的日语会话场景中的词汇和表达,第二天就遗忘很多。
2天后:记忆持续减退,到2天后可能仅为27.8%。例如新学的日语敬语体系内容。
6天后:此时可能只保持25.4%的记忆量。像新学的复杂日语语法句式。
长期时间点
1个月后:记忆量下降到21.1%左右。例如一个月前学习的日语文章内容中的一些生僻单词和特殊用法。
(二)记忆量轴
记忆量的表示:以百分比来表示对日语知识(单词、语法、句子等)的记忆程度。
不同阶段的记忆量
刚学习完:假设为100%,此时对新学的日语知识印象最深刻。
随着时间推移:按照上述时间轴对应的遗忘比例呈现记忆量的逐渐下降。

三、不同日语学习内容的遗忘曲线差异
(一)日语单词
有意义单词与无意义单词
有意义单词:例如像“猫(ねこ)”“犬(いぬ)”这类日常生活常见的单词,因为容易理解和联系实际,遗忘速度相对较慢。但如果是一些生僻的、没有在日常场景中接触过的单词,遗忘速度会加快。
无意义单词:如一些拟声拟态词或者新造的生僻词汇,类似于艾宾浩斯实验中的无意义音节,记忆难度大,遗忘速度快。
(二)日语语法
基础语法与复杂语法
基础语法:像日语中的名词句(名词 + です)这种基础语法结构,由于简单且使用频繁,记忆比较牢固,遗忘曲线相对平缓。
复杂语法:如日语中的使役被动态(せる/させる + られる)这种较为复杂的语法形式,不容易掌握,遗忘速度快,需要更多的复习来巩固记忆。

四、如何利用遗忘曲线图解提升日语学习
(一)制定复习计划
短期复习
20分钟内:快速回顾刚学的日语知识,加深印象。
1小时左右:再次复习,强化记忆。
8 - 9小时后:进行第三次复习,巩固学习内容。
中期复习
1天后:系统复习前一天学习的日语知识。
2 - 6天内:间隔性复习,保持记忆。
长期复习
1个月内:定期复习之前学过的内容,防止遗忘。
(二)记忆方法结合
联想记忆与遗忘曲线:学习日语单词时,利用联想记忆法。比如“富士山(ふじさん)”,联想富士山的图片或者自己去富士山旅行的经历。结合遗忘曲线的复习时间点,在遗忘高峰来临之前复习,能更好地巩固这种联想记忆。
语境记忆与遗忘曲线:在学习日语语法和单词时,通过句子或者短文的语境来记忆。例如学习“ために”这个语法表示目的时,记忆“健康のために、野菜をたくさん食べます(为了健康,吃很多蔬菜)”这样的句子。按照遗忘曲线的规律复习包含这个语法的句子,能加深对语法的理解和记忆。杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:埋首前进,只为抬头能看见梦中最向往的地方。滨江高考日语培训学校



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一、教学资源与课程设置

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滨江高考日语培训学校日语日常词汇积累


日语日常词汇积累的方法
一、以教材为基础
课堂巩固与笔记:教材中的词汇是最基本且常用的,在课堂上要完全掌握。老师通常会结合课外内容举例分析,方便理解,这时要做好笔记,课余时间把每个单词复习几遍,结合笔记内容巩固加深印象。
通过练习和阅读巩固:以教材为主积累词汇时,可以利用刷题和阅读文章的时间来巩固刚学的词汇。初级词汇相对简单,多通过阅读情景对话文章来巩固,熟悉词汇在句子中的搭配。由于单词有多个词性,掌握词性有助于熟练运用单词,因为不同词性搭配方式不同,句子意思也会不同。

二、利用多种学习资源
影视、音乐与书籍:可以通过看日本电影、电视剧、阅读日本杂志和书籍、听日本歌曲来记忆常见的词汇和短语。例如在看动漫或日剧时尽量不看字幕听原声,发现不认识的单词语法就马上去查去记,常用的单词会多次出现,慢慢就能记住。
在线词汇卡片:利用在线词汇卡片来记忆常见词汇也是一种有效的方法。
日语广播和音频材料:多听日语广播和音频材料,如《日语世界》、《日本语能力考试N5 - N3》等,不仅能提高语感和发音,还能帮助了解日常用语和生动的对话。

三、记忆方法
坚持反复背诵
第一遍认真背,可以结合手写或大声朗读,虽然第一遍用时可能较长且记住的不多。
过一两天再重复背一遍,会感觉印象加深、更好背了。
再将单词用到造句或日常会话中,记忆会更牢固。
备考前夕再重背一遍,就能很快全部背完。这种方法对应试很有效。
借助工具记忆
开心词场:利用沪江的开心词场背诵,词义、拼写、例句一起记忆,印象深刻。
单词书:利用单词书,用剩余时间把应考级别的单词再过两遍,对自认为重要的单词着重看一遍更好。
自制小本本:可以准备生词本、错题本、记事本、例句本等,把在日语站文章、听写酷NHK文本、真题模拟题练习等中的生词、好例句、特殊单词语法分门别类记录下来,考前拿出来复习,这是一笔宝贵的财富,但这个方法不适合以前没积累但马上要考试的同学。

四、特殊单词记忆技巧
动词记忆:日语中很多动词存在自动词和他动词对应关系,背诵时可紧扣这种关系。例如常见的对应关系有「あ」段假名+「る」对应「え」段假名+「る」(如:加わる、加える)等。即使忘了一个,也可通过另一个来猜测词义。
外来语单词记忆:对于外来语单词,如果有英语基础,可以使用英语联想记忆法。比如英语中词尾是 -er、-or、-ar的,一般会用ア段长音来表示,但经常也可省去「-」;同时要注意ァィゥェォ小写字母在外来语中使用频率很高。

五、结合语法与练习
语法结构理解:加强对语法和语法结构的理解,因为语法在日语中起着至关重要的作用。可以借助排列练习和填空练习来增加学习语法的机会,从而更好地掌握日语语法。
词法和句法练习:词法和句法的练习是学习日语的基本部分,这些练习可以加强单词和语法知识,增加口语表达能力。了解常见的日语词法和句法规则,如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等,有助于更好地理解和运用日语。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。滨江高考日语培训学校。

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?樱花国际日语隶属于新世界教育集团,集团成立于1997年,目前旗下包括新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、智赢雅思等五大品牌分部在全国42个城市拥有180家直营学习中心。 2007年9月美国著名的PE-凯雷资本注资新世界教育2000万美金,新世界教育正式开始向资本市场迈进。 樱花国际日语是新世界教育旗下最重要的品牌之一,从2007年2月开设第一家中心开始,已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、大连、苏州等全国29个城市,开设了43家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。

学校名称:杭州樱花国际日语培训学校

固定电话:400-6169-615

授课地址:杭州市下城区延安路528号标力大厦B座13楼, 杭州恒励日语培训中心 预约参观

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