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下城日语口语学习班

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杭州樱花日语教学方式：

灵活的学习模式：提供在线和线下两种学习模式，学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课（1 - 4人的中外教小班）和一对一指导课程，学员能根据自身学习进度选择合适的模式，这种灵活性既提升了学习效率，又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。杭州日语培训机构， 杭州专业日语培训班，杭州学日语哪家好，杭州樱花日语培训励志语录：破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起，我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。。

互动式教学理念：提倡互动教学，重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与，有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具，结合生动的案例和影视作品，使学习变得更加有趣和生动。 杭州日语考级培训，杭州日语寒假班，杭州暑假日语培训，杭州零基础学员日语经典语录：山顶对我们半山腰的人来说并不遥远。。

四、学费范围

学费范围在6000至65000元，满足不同需求的学员。

五、校区相关

便利的地理位置：中心地段位置便利，周围公交地铁应有尽有，方便学员前来上课，每次上课半小时左右就能到达。

良好的教学环境：校区环境安静舒适，教学基础设施完善，配备专门的学习教室，宽敞开阔，引进专业的多媒体设备。

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日语外来词分类记忆法


一、按来源分类
来自欧美语言（主要是英语）的外来词
这是日语外来词中数量较多的部分。例如“コンピューター（computer，计算机）”“テレビ（television，电视）”。这些词汇可以根据原英语单词的发音和含义来辅助记忆。因为发音上有相似性，在记忆日语外来词时，可以联系对应的英语单词，通过熟悉的英语来加深对日语外来词的理解和记忆。
日本制的外来语
像“ナイター（夜间棒球赛）”“ワンマンバス（只有司机没有售票员的公交车）”等，虽然是用片假名书写，但却是日本自己创造的词语。在记忆这类外来词时，可以将其与日本独特的文化或社会现象联系起来记忆。例如“ナイター”就和日本棒球文化中夜间比赛的场景相结合来记忆，了解其产生的文化背景有助于更好地记住这类词汇。

二、按融入程度分类
完全融入日语的外来语
较早引进的外来语，有些已经完全融入到日语中，几乎没有了来自外国语的感觉。这些词历史上多采用平假名或者汉字来书写，现在一般用平假名书写，如“たばこ（烟草，来自葡萄牙语）”。对于这类外来词，可以当作普通的日语词汇来记忆，结合日语的词汇记忆方法，如和其他日语单词一起组成词组、句子进行记忆。
有日本语化但仍有外国语感觉的外来语
一般用片假名书写，词形比较固定。像“ラジオ（收音机）”“ナイフ（小刀）”等。记忆时可以将同一类的词汇归为一组，例如将各种生活用品类的外来词放在一起记忆，像“パン（小圆面包）”“ガラス（玻璃杯）”等可以归为生活用品类，这样在记忆时能够通过类别关联来强化记忆效果。
明显带有外国语感觉的外来语
用片假名书写，词形不大固定，但部分有习惯写法的按习惯写法书写。这类词汇可能会使用现代日语中的和语词汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写，如“イェ(ye)”“ウィ(wi)”等特殊音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语等。记忆这类词汇时，可以着重关注其特殊的音节部分，与普通的日语词汇区分开来，同时结合其对应的外语发音和意义来记忆。杭州日语培训机构， 杭州专业日语培训班，杭州学日语哪家好，杭州樱花日语培训励志语录：我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。下城日语口语学习班。

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一、基础方面
正确发音：正确发音是提高听力的基本条件。只有自己发音正确，才能更好地听懂别人的讲话。因为当一个单词通过耳朵传到大脑后，大脑会搜索和它一样的发音的单词，如果自己头脑中存储的单词发音错误，就很难找到相同的单词，影响听力理解。
掌握词汇量：这是提高日语听力的前提条件。词汇量的积累尤为关键，有了一定的词汇量之后，结合日语各类考试的学习时数和词汇量，循序渐进地学习，建立信心。不能一味追求数量而忽略质量，要扎实地掌握单词，比如与其记住10个忘记5个，不如牢牢记住5个。

二、练习方法
（一）泛听
日常多听日语内容：
在日常生活中有意识地听日语相关内容，例如看日剧、动漫，在休闲、吃饭、睡觉的时候听日语歌曲等。对于高级学员（如N4 - N3以上水平）来说，还可以广泛听广播、新闻等，让自己的脑袋习惯日语的各种发音，增强对日语的熟悉感，积累听力经验，达到一段话一遍过耳就能马上翻译出来的程度。不过在泛听动漫时，像《银魂》那种台词比较特殊的就不太适合作为泛听材料了。
平时多听磁带也很有帮助，可以让听觉器官适应日语环境，同时倾听时能注意到自己的发音盲点，了解自己的弱点以便有针对性地加强。
（二）精听
针对中级水平学员（N4 - N3水平）：不要求复述也不需要大量地听，例如每天听10句话，但是要能非常准确地听清楚这10句话的意思。主要目的是把握每个音的音准，这样在做听力测试题的时候，能够排除掉不相干的错误选项。
初学者也可精听课文：多听课文，脱离课本认真听懂每一句话。还可以听日语广播，例如NHK的广播，其网站每天提供大量新闻视频，即使听不懂也没关系，有简单文字可对照大意，听完后查感兴趣的单词，坚持下来语感和听力能力会大幅提高。

三、听力习惯与技巧
避免中文式思维：在听力过程中要撇开中文式日语，用日本人的思维方式去思考日语，避免边听边译成中文。
利用“余音”搜集信息：这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力，是一种听力必需的技巧。可以在听的过程中运用这种短时记忆能力更好地理解内容。
注意句中关键字：在听较长句子或者听力考试时，不必听懂每个词的意思，只要分清意群，听清大意，抓住关键词，例如时间、地点、人名、数字等关键信息即可。
注意句末表达：日语听力考试中句末常用副词、形容词、形容动词等来表达意思，结果并不明示，尤其是有固定搭配的副词要格外注意。
注意助词和结尾词：平时要了解助词的用法和意义，听力时注意助词；同时注意结尾词，因为日语谓语在结尾，除了谓语（动词）外，结尾词也很重要，像表达肯定、否定、意图、义务等的结尾词都需要关注，没听到最后不要冒进推断句子的主要意思。

四、其他方面
创造语言环境：学习日语缺乏语言环境是一个大问题，所以要多做听力练习来创造环境。包括泛听和精听两个方面的练习，这样有助于提高听力能力。
熟悉题目要求：在做听力之前，先熟悉题目，明确题目的要求，知道应该听什么内容，从而做到有的放矢，提高效率。
集中注意力：在听的过程中，要集中注意力于放音内容，避免分散注意力。特别是在考试中，这一点尤为重要，同时在听力考试时不要在一个问题上花太多时间，拿不准的先选一个，如果有剩余时间再重新检查。
错题总结与保持听力感觉：认真总结错题，把握解题技巧，保证错过的题目不再错。平时训练时，要保证一定的听力时长且不走神，例如以N1考试为例，平时训练也要保证1个小时的听力时间全神贯注。 杭州日语考级培训，杭州日语寒假班，杭州暑假日语培训，杭州零基础学员日语经典语录：意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。

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