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湖里考雅思需要报培训班,绍兴雅思备考考雅思的人都知道,雅思写作能上7分的都是牛人,大部分人都在5.5-6分之间苦苦挣扎。我们要如何突破雅思写作呢?一起看看小编给大家整理的内容吧。
如何突破雅思写作瓶颈?
1、明确语法
语法不仅是雅思写作要求的基础,更是整个雅思的基础。语法不好会直接影响口语、阅读和写作,很多考生在考雅思的时候都急于求成,因为不考语法所以就直接忽视语法,其实这是最错误的一种做法。甚至有些考生对单复数和冠词之类的问题都没有意识,在写作过程中,常会出现teacher ask me working alone 这样的句子。还有很多中国考生对the的概念比较薄弱,写作时经常漏掉或者添加不正确的冠词。小编建议如果语法不好,就应该踏踏实实系统的学习一下语法。多说时练习语法最有效的方式,把自己学到的语法有意识的运用到自己的口语表达中,如果能够在口语中做到语法正确那语法才算真正的好了。
2、把握词性
词性对于任何语言来说都是相当重要的,尤其是体现在写作方面。很多学生出现该用副词的地方用形容词,该用形容词的地方却用了名词。这不仅是对英语的词性把握不到位,更是英语语法薄弱的典型表现。
除了这种低级的词性使用错误之外,最常见的就是,大词小用,专业词普通用,以至于导致全篇看起来单词随便乱用。这种情况经常出现,有些学生的雅思作文表达错误其实不是意思上的问题,而是是否准确的问题,特别是6分的考生,如果已经表达了意思但是却不能做到完整到位实在是很可惜的事。
3、用英式思维表达
与之相对应的当然就是中式表达,你和雅思写作范文的差距就在于此。一般学生在写作的时候,脑海中浮现出的是中文,然后再翻译成英语,但翻译的过程中,由于语法词汇和语言习惯的差异,没办法完整正确的翻译成地道的英语。虽然中英思维的转化在短时间内很难转变,但是学生们可以在看美剧和英语电影的时候注意对方的英语表达,有意识的去学习。
中文里的许多表达,属于省略的形式,在翻译的时候,必须考虑到英语的句型的要求和习惯,不能也像中文一样省略。比如: 要取得事业成功,就必须坚持不懈。 很多学生会写成Want to get the career success, must persist in working. 在翻译的过程中有意识的注意到这一点。如果全文都是中式表达,势必会让整篇文章读起来不流畅,如果不能顺畅的表达出自己的意思,你怎么才能让读者明白你表达的意思呢?
4、切换和对比两种语言
这个问题对于大部分中国学生来说永远是最难的,一是由于自身的基础,二是由于中国英语教学的弊端,到了出国考试的阶段,往往会遇到瓶颈。比如有的考生要表达:有助于推动……他们一般都是写help to promote ……。在词汇运用上,不会使用contribute to doing sth. 这样的结构。 其实对外语学习来说,思维永远比文字重要,这恐怕是雅思写作教学中比较大的难关了。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助,也希望同学们可以取得好成绩。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,湖里考雅思需要报培训班,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思写作观点选择类型的题目:
A or B ,which one do you agree with? Give specific reasons for your answer.
(A,B 表示供选择的两种观点。Do C 指题目中提及的某件事情。如:some people prefer A in order to Do C.
雅思写作双边讨论型作文模板
雅思写作观点选择类型的写作模板:
模板一:
As for the question that which is better, A or B, different people have different opinions. A has its advantages, but at the mean time, it has many disadvantages.
In my point of view, I would prefer B. First of all, (1) 支持 B 的原因之一。
For example, (2) 举例说明支持 B 的原因之一。
Another reason is that (3) 支持 B 的原因之二。
The third reason, however, goes this way: (4) 支持 B 的原因之三。
So from what has been discussed, one can reach only this conclusion that (5) 重申观点。
模板二:
Some people believe A, they point out the fact that (1) 人们支持 A 的原因。However, other people believe B. They hold that (2) 人们支持 B 的原因。
As far as I’m concerned, I prefer A. As we all know (3) 我支持 A 的原因之一。
I remember (4) 举例说明。
In addition, (5) 我支持 A 的原因之二。
On the other hand, (6) 从反面论证 A 的优势。
Last but not least, (7) 我支持 A 的原因之三。
As a matter of fact, there are also some disadvantages in A ,such as (8) 举例说明 A 的劣势。But these can be compensated by its advantages.
模板三:
There are two different views on the matter of DOING C. Some people believe that (1) 支持的观点 A.
By this , they argue that (2) 进一步阐述观点 A.
For example,(3) 举例说明。
Others hold, on the other hand, that (4) 反对的观点 B 。
Furthermore,(5) 进一步阐述观点 B.
For instance,(6) 举例说明观点 B 。
Considering the views on the two sides, I prefer to put weight to the pros rather than cons. personally, (7) 我支持 A 的原因。
以上就是雅思写作双边讨论型作文模板的全部内容,文中的3个模板主要给出了在雅思写作的构文思路中,我们用于表达段落关系和作者观点的一些连接性词语和观点表述的方式。这3个模板都是非常典型的总分总的形式,第 一段开门见山说命题是什么,它有哪2方的观点。中间的段落具体论证2方观点的优劣之处,最后再说出自己观点。厦门雅思辅导,厦门雅思6分班,厦门雅思6.5分培训,厦门雅思7分班,厦门新航道雅思培训经典格言:志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)湖里考雅思需要报培训班,绍兴雅思备考。
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